幼儿园语言《大树和小鸟》FLASH课件动画教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园语言《大树和小鸟》FLASH课件动画教案 幼儿园语言《大树和小鸟》FLASH课件动画教案 flash课件，活动目标是学习诗歌，初步认读汉字quot;大quot;和quot;小quot;，进一步理解诗歌内容，初步学习按诗歌的结构、采用部分替换的方式仿编诗歌。 活动目标: 1、学习诗歌，初步认读汉字大和小。 2、进一步理解诗歌内容，初步学习按诗歌的结构、采用部分替换的方式仿编诗歌。 3、体验大树与小鸟之间互相友爱、相互依存的情感。 活动准备: 1、幼儿在日常生活中已玩过大树和小鸟的音乐游戏。 2、与诗歌内容匹配的动画。 3、大树、小鸟头饰。 4、字卡大和小。 活动过程: 一、导入活动，游戏:大树和小鸟。 1、音乐响起，教师扮演大树，幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周围做各种动作，如亲亲大树、摸摸大树、在大树旁跳舞、为大树捉虫， 唱歌给大树听等。音乐结束，游戏结束，坐回自己的座位。 2、提问:大树和小鸟在一起开心吗(集体回答)有一首诗歌讲的就是大树和小鸟的故事。你们来听听看。 二、欣赏诗歌。 1、教师把大树和六只小鸟贴于黑板，教师朗诵诗歌一遍，并提问: (1)教师:这首诗歌里，大树和小鸟都做了哪些事情呢 (2)大树和小鸟是一对好朋友吗你从哪里看出来的(它们在一起玩)(3)教师:为什么大树和小鸟快乐陶陶呢(它们玩得很开心)三、观看动画大树和小鸟，进一步