三年级语文上册第7单元21大自然的声音第2课时课件新人教版.pptVIP

池塘边的叫声　　 　　每天傍晚，池塘边就响起“呱呱“的叫声，那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。 读了本文，我们感受到大自然声音的美妙，我要用手中的笔描摹耳朵里听到的大自然的声音。 主题延伸 四季的声音是丰富多彩的。 春天来了，害羞的小花仰起了一个个粉嫩的小脸蛋儿。蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈，蜜蜂在花丛中唱着悦耳动听的歌曲。春来了，我仿佛听到了大树爷爷在说：“春天终于来到了！” 夏天来了，知了在树上叫着：“夏天来了，热死了，热死了！”小朋友在水中划船、游泳、玩耍，他们荡起一片片浪花，发出哗啦哗啦的声音，银铃儿一样的笑声飞上了天空。 四季的声音 . 品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测 大自然的声音 21 第 二 课时 1.朗读课文，能借助课文中描写声音的短语，体会作者用词的准确、生动。 （重点） 2. 了解课文描写的方法，想象课文中描述的声音，感受大自然的美妙，激发热爱大自然的思想感情。（难点） 学习目标 本文采用拟人的修辞手法形象生动地描述大自然中“风”“水” “动物”这几位音乐家的演奏。 大自然的声音什么样的呢？让我们走进课文，看看课文写了什么？ 读课文，想一想课文是围绕哪句话写的？ (串珠问题1) 为什么说“大自然有许多美妙的声音”？（核心问题） 让我们走进课文去看一看！ 作者从哪几个方面来写大自然的声音美妙的？画出相关的语句。（串珠问题2） 让我们走进课文去细细品