小班主题小红车嘟嘟修车记教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题小红车嘟嘟修车记教案反思 小班主题小红车嘟嘟修车记教案反思主要包含了活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解修车厂、洗车区和打蜡区的功能，观察画面并大胆讲述图画中的主要内容，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小红车嘟嘟修车记教案吧。 　　活动目标： 　　1.了解修车厂、洗车区和打蜡区的功能。 　　2.观察画面并大胆讲述图画中的主要内容。 　　3.培养幼儿的观察力和动手操作能力。 　　4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5.探索、发现生活中的多样性及特征。 　　重点难点： 　　了解修车厂、洗车区和打蜡区的功能。 　　活动准备： 　　1.挂图：《小红车嘟嘟修车记》。小红车玩具。 　　2.《活动11：一起做车子》中的纸箱汽车。刷子、海绵、抹布。 　　3.事先在教室内划出一块区域作为汽车修车区、洗车区和打蜡区。 　　活动过程： 　　一、组织教学。 　　二、设置情境，引出修车厂。 　　有一辆小红车，它的名字叫嘟嘟，它在路上开呀开，哎呀，不小心撞坏了，这可怎么办呀？ 　　三、出示挂图，请幼儿观察画面，熟悉汽车构造，了解汽车修理的过程。 　　1.小红车被什么车拖到了修车厂？（拖吊车） 　　2.修车厂里都有些什么东西？ 　　3.还记得车的身体都有些什么吗？我们一起来看一看。 　　4.修车师傅是怎么修车的？ 　　四、请幼