小班主题小花猫照镜子教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题小花猫照镜子教案反思 这是小班主题小花猫照镜子教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目的： 　　1、在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。 　　2、有爱整洁、爱美的情感。 　　3、熟悉歌曲旋律，学唱新歌。 　　4、能大胆表现歌曲的内容、情感。 　　活动准备： 　　1、小猫头饰、尾巴人手一份。 　　2、课前学习歌曲《小花猫照镜子》。 　　观察记录：活动一开始，我先让幼儿对着镜子照一照，看一看，并随意做一些动作，感受镜子反照的有趣性。等老师的舞蹈动作一表演完，各种姿态的小花猫出来了，幼儿条件反射地做出了相应的动作，有的将手指五指半屈学猫爪，有的在脸上来回地瘙痒着姿态万千，正感受着小花猫的优美动作展现。学习舞蹈的同时，幼儿很认真地跟着老师学习每一个动作，认真地观察着动作的变化性，跟着老师的乐曲的节奏做好每一个动作。老师，小花猫也会这样。还有这样。在学习舞蹈的同时，他们还不时地做出多种不一样的动作，增加了活动的趣味性，增加了活动气氛。最后，每只小花猫在音乐的伴奏下，开心、欢快地舞蹈着，在舞蹈中结束活动。活动反思：小花猫是幼儿熟悉的小动物，它的许多生活习性幼儿都能逼真地模仿出来，小班幼儿的舞蹈动作要求也不高，因此幼儿在学习的过程中都很积极，兴趣也很高，学得也很快，对动作的掌握也较完整。通过他们熟悉的动物动作模仿，来激