基础教育调查报告范文3篇.pdfVIP

基础教育调查报告范文 3 篇 学生的学习受多方面因素的影响， 其中主要是受学习动机的支 配，但也与学生的学习 兴趣 、学习的需要、个人的价值观、学生的 态度、学生的志向水平以及外来的鼓励紧密相联。 学习动机是推动 学生进行学习活动的内在原因， 是激励、指引学生学习的强大动力。 在学生的学习过程中， 学习动机是学习过程的核心。 激发学生学习 动机能促使学生提高学习的积极性， 从而达到事半功倍的效果。 因 此我从如下四个方面做了初步调查： 一、 调查目的 1. 了解八年级 学生目前的 数学 学习状况。 2. 分析八年级学生 数学学习效果与学习动机之间的关系。 3. 教师该如何激发数学学 生的数学学习动机。 二、 调查对象和调查方式 1. 调查对象：遵义县新站中学八年级二班学生 2. 调查方式： 问卷调查。 三、 调查