幼儿园语言教案:小鸡过河.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 幼儿园语言教案:小鸡过河 小班语言活动小鸡过河教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解故事《小鸡过河》,学习礼貌用语以及词组:宽宽的、窄窄的。引导幼儿做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看幼儿园语言小鸡过河教案吧。 幼儿园小班语言教案:小鸡过河 活动目标 1、了解故事《小鸡过河》,学习礼貌用语以及词组:宽宽的、窄窄的。 2、引导幼儿做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。 3、愿意积极表现自己,体验成功的快乐。 活动准备 1、电脑课件:小鸡过河。 2、图片:小鸡两个、长颈鹿、乌龟各一个。 活动过程 一、开始部分 1、幼儿看课件,欣赏小鸡的歌: 叽叽叽、叽叽叽,我们小手拉小手,一同去郊游。 2、幼儿唱小鸡的歌。 二、进行部分 1、分析理解故事 (1)第一条河:小鸡能过河吗?为什么? 长颈鹿怎样帮助小鸡过河的?小鸡说了什么?长颈鹿怎么说? (学习礼貌用语) (2)第二条河:小鸡能过河吗?为什么? 乌龟有什么本领?怎样帮助小鸡过河的? 小鸡说了什么?乌龟怎么说? (再次 .qinzibuy. 学习礼貌用语) (3)第三条河:小鸡能过河吗?为什么? 小鸡要自己想办法过河,有什么好办法呢?(幼儿回答) 2、幼儿完整欣赏故事。 (1)了解故事的名字,提问:你喜欢谁?为什么? (2)幼儿说一说自己的本领。 三、结束部分 幼儿和

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