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- 2021-11-10 发布于天津
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“教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子” 。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子
爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜爱你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一 般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不好吝惜我们的爱心,让我们 在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。个世界需要 爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人以前说过“谁不爱孩子,孩 子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终 目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从那里开始了真正的社会生活和学习生活。对 于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们期望得到认可、 赞赏、同情、关心和爱护,期望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识 孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心 来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子” ,“乖孩子”的信念
倍增。
作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。
在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱 心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常 的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心, 职责心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发, 不断加强自身幼教专业素质的提高,
精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。
我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名
人以前说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。 ”作为幼教老
师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全 方位地奉献出我们的爱心。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从那里开始了真正的社会生活和学习生活。对 于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们期望得到认可、 赞赏、同情、关心和爱护,期望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识 孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心 来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子” ,“乖孩子”的信念
倍增。
作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。
在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱 心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常 的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心, 职责心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发, 不断加强自身幼教专业素质的提高,
精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。
本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时 的推荐和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进 行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富
多样的家园活动,如: “亲子活动” 、 “庆元旦活动” ,家长对班级工作支持度高,能用心参与
各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
这个学期中,我班孩子的出勤率较好,自觉性提高,口语表达潜质有了必须的进展,自
理潜质也在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,对此我们会进行认
真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加发奋,争取把
工作做得更好,取得更大的进步 !
本学期的工作即将结束。在我班三名教师的共同发奋下,根据园内的教研计划和安排,
结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我
们大班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的发奋。让我们
重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有 了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。
冷处理: 应对幼儿一些无原则的要求, 家长要坚持不一样意或不理会, 让幼儿放任的
、哭,待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满足她的原因, 并要求她下次不许提出这
种无理的要求。吟组词
条件对换法: 如果孩子哭闹不止的话, 能够先答应她的条件, 但同时也要求他答应你
一个条件并告诉他如
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