《天上的街市》基于课程标准的导学案.docxVIP

七年级上册语文 天上的街市 ——郭沫若 制作： 审核： 时间： 【学习目标】 1.朗读诗歌，体会诗歌语言的音韵美。 2.运用想象和联想，理解诗歌形象化的语言，体会诗人的情思。 【课前预习】 郭沫若，原名 ，四川乐山人，作家、诗人、 、 ，代表作有诗集《 》《 》，历史剧《 》《 》《 》等。 我想那缥缈（ ）（注音） （解释词语）的空中，定然有美丽的街市。 【知识链接】 1.联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。 2.想象，是在原有材料的基础上，创造出没有经历过的，甚至是现实中根本不存在的事物形象。 【活动一：我来读诗】 1.把握好重音和停连，感受汉语声韵之美。——《第一单元单元导读》 2.朗读要注意语气、节奏的变化。——《第二单元单元导读》 3.诗者，乃最富音乐性之文章，欲求其能歌咏动听，除于平仄声调上，力求其合律外，尚须押韵，始能增加旋律之美。 【活动二：我来品诗】 （一）学写法 绘画面 活动要求：朗读诗歌，选择诗歌中的一节，合作完成以下思考问题： 1.在本诗中，作者是如何巧妙运用想象和联想的？