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- 2021-11-10 发布于江苏
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四11~20各数的认识第3课时 不进位加法和不退位减法(1) 西师版数学一年级(上)1.掌握十几加几的不进位加法和十几减几的不退 位减法的计算方法。2.理解十几加几和十几减几的计算原理。3.培养知识的迁移能力,在合作探索的过程中体 验成功的快乐。学习目标【重点】 正确计算十几加几的不进位加法 和十几减几的不退位减法。【难点】 理解十几加几和十几减几的算理。口算大比拼。53 + 2 =10 + 5 =15186 – 5 =8 + 10 =17 + 2 =935 – 2 =10加几就等于十几。课堂导入摆一摆,算一算。1一共有多少根小棒?求一共有多少根小棒,就是把13根小棒和2根小棒合在一起,用加法计算,列式为13+2。新知探究先摆出13根接着往后数2根方法一:利用接着数法计算。131415接着13往后数两个数,即14、15。由此可得,13+2=15。13 + 2 =15方法二:利用数的组成计算。3个一2个一1个十10355个一1个十和5个一合起来是15认识加法算式的各部分名称1513+2=加数和加数 加数 + 加数 = 和试 一 试17183101041314++53==87想一想,算一算。2还剩多少根小棒?求还剩多少根小棒,就是从15根小棒中去掉2根小棒,用减法计算,列式为15-2。先摆出15根拿走2根方法一:利用倒数法计算。141513从15(不包括15)开始,倒着数两个
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