幼儿园大班美术优质课京剧脸谱教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班美术优质课京剧脸谱教案反思 这是幼儿园大班美术优质课京剧脸谱教案反思，是优秀的大班美术教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、欣赏京剧脸谱，感受京剧脸谱的独特魅力。 2、了解京剧脸谱中对称、颜色的表现形式和手段。 3、萌发喜爱京剧、热爱中国传统艺术的美好情感。 4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 音乐，脸谱图片，操作材料等。 活动过程： 一、播放京剧音乐导入活动，引起幼儿对京剧的兴趣。 (今天带来一段好听的音乐，告诉我听到了什么)提问：你听到什么你感觉这段音乐和我们之前的音乐有什么不一样 小结：对这就是京剧，京剧是我们中国特有的，是我们的国粹，和大熊猫一样珍贵。 二、欣赏脸谱，了解京剧脸谱中的对称、颜色的表现形式。 1、欣赏讨论京剧脸谱的颜色和图案代表的意义。 出示歌曲中的5种脸谱。简单介绍人物及颜色代表意义。 (老师把京剧里的几位人物请到了大2班教室，我们来看看都有谁)总结：在京剧里有红、黄、蓝、黑、白等，颜色鲜艳，一看就很吸引人，观众可以从脸谱的颜色上分辨角色是好人还是坏人，是聪明还是愚蠢，红色、黑色代表有正义感，黄色表示有智慧，白色代表坏人、奸诈，蓝色代表勇敢刚强。 2、欣赏京剧脸谱中对称的表现形式。 师：刚才小朋友们表现的都很好，其实脸谱还有一个很重要的特点。(屈.老