现代教育技术教案.docxVIP

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  • 2021-11-10 发布于河南
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青岛大学教案 学院: 教研室: 课程名称: 师范学院教育技术 现代教育技术 任课教师: 青岛大学教务处制 青岛大学教案(理论教学用)第 1次课 2 青岛大学教案(理论教学用) 第 1 次课 2 学时 章 节 讲授主要内容 绪论第一章现代教育技术概论 一、介绍总授课内容 l 、现代教育技术概论 2、视觉媒体的原理和使用 3、听觉媒体的原理和使用 4、视听媒体的原理和使用 5、多媒体课件制作工具之一: PowerPoint 6、教学设 计理论和多媒体课件设计与制作 7、音视频数字素材采集和制作 8、多媒体课件制作工具之二: Authorware 9、多媒体课件制作实践二、授课方式 讲授法 讨论法(课堂讨论、网络交互) 任务驱动(活动教学) 实验 三、评价方式 形成性评 价: 课堂表现、平时作业、实验等 总结性评 价: 期末考试、作品(论文、课件等) 四、教育技术的产生和发展 l 、教育技术的名称 演变视觉教育 视听教育视听传播教育技术 2、教育技术的定义 和本质特征 (仔么是敷育技术?) 教学技术是关千学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 3、电化教育 与教育技术 电化教育具有中国特色, 是教育技术发展到一定阶段的产物。 点 点 点 点 重 难 要求掌握知识点和分析方法  I 教育技术的名称演变、教育技术、电化教育 教授思路, 采用的教学 方 法

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