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- 2021-11-10 发布于上海
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口算两位数加、减两位数
教学建议
教材分析
这部分内容主要教学口算加减法,包括两位数加减
法,整百、整千数加减法,几百几十加减法 (不进位、不
退位) 、几百几十加减法 (进位、退位) 等,是继第二册
“100 以内口算加减法”之后的又一阶段性教学内容.
学生学习笔算要理解算理,需要有一定的口算基础,
特别需要有整十、整百、整千的口算作基础.因此理解
算理,掌握口算方法十分重要,是本单元的教学重
点.教学难点在于进位加法和退位减法.
口算的方法可以有很多种,但是教材并不限于教给
学生一般的口算方法.教材在每道例题下面都安排了
“你还能想出别的算法吗?”这样的思考问题,提示学
生灵活地思考其他方法,这样有利于培养学生类推能力.
教法建议
教学时以旧引新,复习 20 以内的加减法以及数的组
成.
教学口算方法时,不仅要引导学生理解教材中介绍
的口算方法,还要鼓励学生多角度去思考其他方法.对
于学生说出的其他口算方法,只要正确、合理,教师都
应给予鼓励,不要强求一致.让学
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