共同进化与生物多样性的形成学案.docVIP

PAGE PAGE 1 第十五周第四课时 （共同进化与生物多样性的形成） 教研组长：刘敏 年级主任： 教务主任： 【考情分析】 重点、难点、考点：1、共同进化与生物多样性的形成。 2、形成生物进化的观点。 【自主学习】 1、共同进化 （1）捕食者多吃掉的大多是 ___,客观上起到_______。此外，捕食者一般不能将 都吃掉，否则自己也无法生存，这就是所谓“ ”策略。 （2）地球上最早出现的生物是