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招教教学设计（多篇） 第1篇：先教你几招教学设计 12 先教你几招 一、教材分析： 1、本课出处：河北省人民出版社出版的信息技术三年级课本。 2、知识结构：第12课为本册书第二单元“快乐无限小画家”的第二课，本单元以想象画创作为活动主线，以windows的“画图”软件为知识技能主线，将把学生们带进电脑绘画创作的奇妙天地。 二、教学目标： 1、认知目标：（1）、学会铅笔、刷子、橡皮工具的使用。（2）、隐藏和显示颜料盒及工具栏。（3）调整画布的大小。 2、能力目标：通过学习和实际操作，培养善于发现问题并通过自主学习、自我探究找出解决问题方法的能力。 3、情感目标：培养学生自主学习的技能。激发学生对用计算面画图的兴趣。 三、教学重点、难点： 1、学会铅笔和刷子、橡皮工具的使用。 2、用铅笔、刷子、橡皮工具配合使用，培养学生自主学习的技能。 四、教学过程： （一）出示课件，激趣引题。（画图作品欣赏） （二）任务一：隐藏和显示颜料盒。 1、说一说：画图需要注备什么？ 2、启动“画图”软件后查看画图窗口（学生自主完成）。 3、小组交流后全班解决问题。 4、师引领：标题栏查看工具箱和颜料盒；拖动画布边或角上的控制点右以改变画布的大小。 5