小学语文一年级下册看图写话指导+专项练习+阅读题.docxVIP

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  • 2021-11-10 发布于北京
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小学语文一年级下册看图写话指导+专项练习+阅读题.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学语文一年级下册看图写话指导+专项练习+阅读题 魏 小学语文一年级下册看图写话练习 一、拼音当拐棍提前写话 二、汉字夹拼音“扶”着写话 三、激发兴趣爱说乐说 四、常见的句式练习 1 练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。 “三素句”——谁 在哪儿 干什么 “四素句”,——什么时间 谁 在哪儿 干什么 “五素句”。——什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样〔或心情如何〕 写作内容是学生的生活,这样为他们今后的写作打下坚实的基础。 2 练写10种句式 即“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……” 例如: 〔1〕 山坡上有一片果树林。 〔2〕 同学们在操场上做游戏。 〔3〕 我听见了一阵敲门声。 〔4〕 我观察他把地上的纸捡了起来。 〔5〕 我是小学生。 〔6〕 老师把作业判完了。 〔7〕 艾乐乐没写完作业被老师批判了。 〔8〕 今日听写我全对,我感到很高兴。 〔9〕 我心想:我们班肯定要的第一呀! 〔10〕 老师说:“咱们班的同学真棒!” 一年级阅读题一 〔一〕 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1、短文共有   句话,写的是  季的的景象。 2、春天有灿烂的    ;田野里    ,散发出浓浓的       。 3、用“—”画出文中表示颜色的词。 4、春天,     、     、     都开花了。除了这些,还有很多春天开的花,它们是            。 〔二〕 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣渐渐地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上似乎挂满了圆圆的小灯笼。 1、读短文,找出合适的词填在括号里。 〔   〕的枣树 〔   〕的枣花 〔   〕的大枣 〔   〕的小灯笼 2、文中“小灯笼”指的是        。 3、想想枣树在不同季节的改变,再填空。 春天,枣树上              。 夏天,枣树上              。 秋天,枣树上              。 〔三〕 小鸡们跟着老母鸡跑,就像很多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈 学着找食物,小小的嘴处处啄〔zhuó〕,有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就急忙躲到妈妈肚子底下温和温和。这些小鸡真可爱。 1、这篇短文共有〔  〕句话。 2、短文里写了     和     。 3、小鸡们冷了就会              。 一年级阅读题二 〔四〕 放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷观察他们这么懂事,高兴地笑了。 1、这篇短文有   句话。 2、天就快下雨了,    和     给老师送伞和雨鞋。 〔五〕 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。似乎小珠宝,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草用力儿看,可是什么也没观察。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” 1、天亮了,    醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2、露珠儿,晶晶亮,似乎     挂在小草上。 3、露珠为什么不见了,是因为〔  〕 A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。 〔六〕 冬姑娘来到公园。她看到很多很多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被秀丽的风景迷住了。 1、这段短文共有   句话。第二句中写的活动有              。 2、这段话描写的是什么季节?               〔七〕 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它观察满树的桃子又大又红,特别高兴,就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有〔 〕句。 2、用“——”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。 〔八〕 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。感谢太阳和雨水,是它们关心我长大。如今,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 1、“我”是        。 2、“我”在     〔时候〕发芽,在     〔时候〕结果。 3、     和     关心“我”长大。

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