中班健康活动轮胎游戏教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班健康活动轮胎游戏教案反思 中班健康活动轮胎游戏教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，训练幼儿的跑、跳、攀登、平衡能力，培养幼儿的合作精神，促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看轮胎游戏教案吧。 　　活动目标 　　1、训练幼儿的跑、跳、攀登、平衡能力，培养幼儿的合作精神。 　　2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 　　3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 　　4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 　　5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 　　活动准备 　　游戏所用轮胎清洗，消毒后，用油漆漆成五颜六色的样子。 　　活动过程 　　一、热身运动 　　教师带领幼儿去参加动物王国的运动会。大家每人滚动一只轮胎入场。单、双手滚动或推动都可以，幼儿自由探索动作，过程中一直伴有轻松的音乐。 　　二、游戏练习 　　青蛙跳 　　将轮胎摆成两直排，大家从第一个轮胎圈里往第二个轮胎圈里跳。要求;半蹲、两腿弯曲，两手臂用力前后摆动，起身向前跳跃，落到前面的圈里。全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。 　　步步高 　　要求幼儿爬上三层的小山，先爬上第一层，往下跳，再爬上第二层，往下跳，最后爬上第三层，往地面跳。跳的要求同上。 　　风火轮 　　大家 爬过小山，坐上风火轮。就是两个轮胎扎在一起的大圆筒。两名幼儿做或趴在风火轮内，用身体各部位的力量滚动风火轮，让其在地面上滚动起来。 　　三、结束部分 　　放《运动员进行曲》，大家进入了动物王国运动场，幼儿自由作动作。注意安全。 　　活动反思 　　本次教学活动，能够根据教学目标开展，运用幼儿已有的生活经验，通过启发感知。讲述与操作让幼儿积极主动参与活动，逐步激发幼儿动手操作活动的兴趣及强烈的探索欲望。发明创新方法，体验创造带来的快乐。动静结合，注意发挥孩子的主体性，让幼儿思维活跃，培养良好的学习兴趣和创新品质。