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《碱及其性质》化学教案 《碱及其性质》化学教案 一、教学目标 1. 记住氢氧化钠、氢氧化钙主要的物理性质，能认识到氢氧化钠 的腐蚀性、吸水性。 2. 通过实验探究碱的性质，学会根据性质思考其用途的科学方法。 3. 通过探究碱的性质的有关实验，初步形成实事求是的科学态度 和探究精神。 二、教学重难点 重点 氢氧化钠和氢氧化钙的性质。 难点 根据实验归纳碱的性质。 三、教学过程 环节一：导入新课 多媒体展示教师播放虎门销烟纪录片，并提出问题，林则徐用的 是什么物质来硝烟的呢 ?你又看到了什么现象呢 ? 学生回答林则徐用到了生石灰，整个石灰池烟雾滚滚，不断沸腾。 教师引导为什么会出现这样的现象呢 ?石灰池里又发生了哪些反 应呢 ?今天就让我们带着这些问题走进第二节《碱及其性质》的学习。 环节二：新课教学 活动天地 2-3 各取适量氢氧化钠和氢氧化钙分别放置在两个烧杯 中，观察其颜色状态。 学生回答氢氧化钠为白色固体，氢氧化钙