四年级班主任教育随笔 咱们，慢慢来.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级班主任教育随笔 咱们，慢慢来 魏 接手四年级2班有两个月了，从九月份思念“前任”谭老师，到十月份逐步接受我这个“后妈”，真的是难熬的两个月！我知道如今也并不是每一个孩子都完全接受我的。我想告知我的孩子们，咱们渐渐来！我体会过做母亲的焦虑，所以我不情愿在这个“班妈妈”的身份上再焦虑。全部的一切只待时间去转变，时间肯定会转变一切的！周五的家长会后，综合家长们以及孩子反映给家长们的意见，我仔细思索和总结着。这个班级里，我是那个被“万众瞩目”的人，我必需首先做出自我的反思和转变，才能缓解家长们的焦虑和孩子们的不适应。1、要跟孩子们玩在一起。家长告知我，有些孩子感觉是“走了一个妈，来了一个老师”。可以看出孩子和家长们对谭老师的认可，对我也不是不认可，只是距离感太明显把。每天把孩子们的是时间规划的太紧凑，课堂之外，我总是在忙着班主任工作的各种杂事，忘了“玩”其实也是我的“工作”。没有在课堂之外跟孩子们的互动，没有真正跟孩子们玩在一起，总是在要求他们学习，也不怪他们只是把我