2018-2019学年安徽省芜湖市中华艺术学校高二（上）期中数学试卷（附答案详解）.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2018-2019学年安徽省芜湖市中华艺术学校高二（上）期中数学试卷 一、单选题（本大题共10小题，共40.0分） 已知数列{an}的通项公式是an=n A. 110 B. 16 C. 14 数列?12,1 A. ?12n B. (?1) 若等差数列{an}满足a1=0 A. 5 B. 52 C. 72 已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若a1= A. 36 B. 72 C. 144 D. 288 在等比数列{an}中，若a1=2，a4=16，则 A. 30 B. 31 C. 62 D. 64 若x0，则x2，2x，x A. x22xx B. x 已知集合A={x|3x?x A. (0,1] B. (1, 不等式x?2y+3 A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方 已知x0，y0，且x+y A. 4 B. 72 C. 92 关于x，y的不等式组x+y?3≥0x?2y+3 A. (?∞,1] B. [1 二、单空题（本大题共4小题，共20.0分） 函数y=x+4x 已知实数x，y满足x≥1x?2 求值：11×3+ 等差数列{an}中，S10=120，那么 三、解答题（本大题共4小题，共40.0分） 已知关于x的不等式ax??2+5x?20的解集是?{x|12x2}，(1 已知x、y满足约束条件x≤2y≤2x+y≥2，(1)求目标函数z=x+ (1)若正数x，y满足x+3y=5xy，求3x+4y的最小值；(2 已知等差数列{an}满足a3=6，前7项和为S7=49．(1)求{an}的通项公式；(2)设数列{bn} 答案和解析 1.【答案】B 【解析】解：由题意可得：a4=442+8=16． 2.【答案】B 【解析】解：所给的数列每一项的分子都是1，分母等于2n，每一项的符号为(?1)n，故此数列的一个通项公式是(?1)n2n．故选B． 3.【答案】B 【解析】解：设等差数列{an}的公差为d，则an+2?an=2d=5，解得d=52，所以a2=a 4.【答案】B 【解析】解：等差数列的首项为a1=2，设公差为d，由a8=a1+7d，a10=a1+9d=3(a1+d)，∵a8+a10=28 5.【答案】C 【解析】 【分析】本题考查等比数列的前n项和的求法，是基础题，解题时要注意等比数列的通项公式的灵活运用．设公比为q，运用等比数列的通项公式可得q，再由等比数列的求和公式计算即可得到所求值．【解答】解：等比数列{an}中，a 设公比为q，a4a1=q3=8，解得q=2， ?? 6.【答案】D 【解析】解：∵x0，则x2x2x， 7.【答案】A 【解析】解：解不等式3x?x20，可得0x3，∴A=(0,3)，由1?x≥0，可得x≤1，∴ 8.【答案】B 【解析】解：将(0,0)代入不等式x?2y+30成立，所以它表示的区域在直线 9.【答案】C 【解析】 【分析】 利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出．本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质，属于基础题． 【解答】 解：x0，y0，x+y=2xy，则：12y+12x=1， ?? 10.【答案】C 【解析】解：由已知得到平面区域如图：区域D内存在满足t≤3x?y的点，即区域D内存在满足t≤(3x?y)max，由题意，当直线y=3x?z经过图中A(2,1)时，使得3x?y最大，最大为2×3?1= 11.【答案】5 【解析】解：∵x1，∴x?10．∴函数y=x+4x? 12.【答案】43 【解析】解：由约束条件作出可行域如图， 联立方程组解得：A(1,3)，B(1,1)，C(73,53)，∴AB=2 13.【答案】n2 【解析】 【分析】 本题考查利用裂项相消法求数列的前n项和，是基础题．直接利用裂项相消法求和． 【解答】 解：11×3+13×5+ ?? 14.【答案】24 【解析】解：S10=a1+a2+…+a10=(a1+a10) 15.【答案】解：(1)关于x的不等式ax??2+5x?20的解集是?{x|12x2}，则12+2 【解析】(1)根据韦达定理求出a的值即可；(2)代入a 16.【答案】解：作出不等式组对应的平面区域如图：(阴影部分)．(1)由z=x+2y得y=?12x+12z，平移直线y=?12x，由图象可知当直线y=?12x+12z，经过点C(2,2)时，直线截距最大，此时 【解析】先画出线性约束条件的可行域，再将目标函数赋予几何意义，数形结合即可得目标函数的最值本题主要考查了线性规划的思想和方法，二元一次不等式表示