苏教版小学二年级语文上册第八单元教案设计.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 苏教版小学二年级语文上册第八单元教案设计 这是一首五言诗。诗人白居易通过四句诗，二十个字，向我们展示了一幅优美的人与自然的和谐美景。读诗过程中，你会沉醉于遗爱寺周围那美丽的景色之中，一起看看苏教版小学二年级语文上册第八单元教案设计!欢迎查阅!苏教版小学二年级语文上册第八单元教案设计1教学目标★会写会认生字，借助古诗和图画。★了解古诗大意，能对诗歌进行绘画想象，顺畅的读出故事。★学习古诗，积累词句，体会诗人的情感。教学难点★感悟诗意，体会作者思想感情;学习生字，积累词句。★在诗中理解重点字词的意思。教学准备★相关课件，生字卡片。教学过程一、谈话导入师：秋天到了，同学们观察到大自然中是一种怎样的景象?(引导学生说出植物特点)师：植物有着顽强的生命力，尤其是草。我想起一首诗：离离原上草……(学生跟着背)师：同学们知道这首诗的作者是谁吗?(生答白居易)二、探究新知1、学习课题师：白居易是一位很有才华的诗人，有一天白居易去一个叫遗爱寺的寺院游玩，(师边说边画寺)，一到那里就被美丽的景色陶醉了，便以《遗爱寺》为题写了一首诗。(板书课题)学生读诗题，学习“遗、寺”(引导学生说说怎样来记这个字。师出谜语一字一尺长，不用仔细量，你要不相信，庙里问和尚)。师：白居易来到遗爱寺，在这里坐了一会，走了走，又听到一些声音