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《发展经济学》课后练习题 第一章 导论 班级 __________姓名_____________ 一、 填空题 1、发展经济学是研究（ ）问题的一门学科。 2、OECD 组织的全称是（ ），常被称为（ ）俱乐部，现有成员国 （ ）个。 3 、发展中国家可以被划分为（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）四类。 4、全世界共有 194 个国家，其中发展中国家总数占全球（ ），人口占全球（ ）， 土地占全球（ ），但经济总量仅占全球的（ ）。 5、经济发展的物质前提是（ ），以及社会三大结构（ ）、（ ）、 （ ）的升级，变迁。因为只有这种引起社会进步的经济增长，才能保障人民大众从 中获得好处并提高自身的素质和能力。 6、“经济发展观”经历了（ ）、（ ）、（ ） 三阶段。 7、发展的根本目的是： （ ），即人类自身发展。人类自身发展主要体现为人的各种 能力的扩大如（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）等能力。 8、物质生活质量指数（ PQLI ）是由美国海外开发署大卫 - （ ）博士于 1975 年提出。 这个指数是由（ ）、（ ）、（ ）三项指标加权平均而 得到。 二、问答题 1、发展中国家有哪些共同特征？中国是不是发展中国家？ 2、经济发展的含义是什么？经济增长和经济发展是什么关系？ 3、“１９９８年诺贝尔经济学奖得主、印度的经济学教授阿玛蒂亚 森认为，贫困的根源是能· 力不足而不是收入低下，收入低下只是贫困的表现。 ”请结合第七个填空题谈谈你对这句话的 认识？ 1 第二章 学科发展史 班级 __________姓名_____________ 一、 填空题 1、亚当-斯密认为生产率高低主要取决于（ ）,社会分工之所以能提高生产效率，是由 于（ ）（ ）（ ）。 2、亚当 -斯密认为市场机制的基础建立在人的 （ ）本性以及由此产生的 （ ） 性和公平竞争，所以配置资源的效率很高。 3、马尔萨斯的（ ）需求思想一直未引起同代人的重视，直到 20 世纪 30 年代这一 思想才被凯恩斯发扬光大。 4 、熊彼特意义上的创新包括（ ），（ ），生产一种新产品， （ ），（ ）。 5、熊彼特认为企业家进行创新的动力是（ ）和（ ）。 6 、 发 展 经 济 学 形 成 的 标 志 是 （ ）（