“四两拨千斤”——虚词教案.docVIP

“四两拨千斤”——虚词精品教案 “四两拨千斤”——虚词精品教案 PAGE / NUMPAGES “四两拨千斤”——虚词精品教案 “四两拨千斤” ——虚词 【教学目标】 1．增强语言文字运用的规范意识，学会辨析和纠正错误，提高语言文字应用的正确性和 有效性。 2．领略语言文字中的无穷奥妙， 品味语言文字的无尽魅力， 从而激发对语言文字的兴趣， 热爱生动、丰富和优美的祖国语言。 3．引导学生在自己的语言实践中发展思维品质，提高思维能力。 4．分清实词和虚词，认识虚词的重要作用。 5．理解并掌握虚词的性质，正确掌握常用虚词的基本用法，鉴赏虚词运用的妙趣。 【教学重难点】 1．学习重要虚词在句中表达特定意义的功能和重要作用。 2．掌握复句的类型、特点及关联词在句子中的作用。 3．能够辨析并修改病句，能够准确地消除语句的歧义。 4．虚词是高考考查的重点，包括两个类型，一是连词、副词、介词等重要虚词的辨析选 用，一是关联词语的选填。考查的形式主要有三类：一是填空选择题，二是辨析病句的正误选 择题，三是修改病句的应用题目。在解答虚词考查题时，除了要了解虚词误用的常见类型外， 还应该掌握一些辨析虚词的巧妙方法。 【教学过程】 1．了解实词和虚词的概念、种类及特点。 2．词在语法意义上可以分为实词和虚词两大类。 一、实词 实词是有实在意义的词， 可以独立充当句子成分， 一般可以单独回答问题。 每一个