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- 2021-11-11 发布于浙江
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《有趣的手指画》 教案
课时:四课时 年级:一二年级校本课
手指画是采用压印、联想、添画的方法而创作出来的图画。本课教学是让学生在欣赏、感受手指与手形变化的基础上,进行更加自由的想象,尝试用手蘸色,通过按、擦、刮等方法创作出更多造型,也为今后学习各种想象画打下良好的基础。本课学习活动可以通过观赏——发现方法——游戏作画——展开评述等环节,让学生体会“手中生辉的乐趣”。
一、教学目标
1.尝试用手指和手形进行联想,创作出新的图形,扩展学生对绘画表现形式的认知面;
2.采用趣味作画的方法,激发学生创新求异的灵感思维。
3.培养学生观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力,培养热爱生活的情感。
二 教学重点
让学生充分展开想象,利用手指和手形,从不同角度对手形进行联想,创造出丰富的形象。
三 教学难点
1. 观察感知不同姿态、角度的手形,探索以手形与身边熟悉事物的联系进行联想,研究手形的装饰与组合。
2. 了解并掌握基本的创作方法,主动尝试,发散思维,团结协作。
四 教学方法
本课学习活动可以通过观赏——发现方法——游戏作画——展开评述等环节,让学生体会“手中生辉”的乐趣。
五 教学用具
水彩颜料、水彩笔、铅笔、素描纸、油画棒、记号笔等
六 教学过程
课前交流:招手 握手 鼓掌
师:大家
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