品德与生活《让学校更美好 》教学反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 品德与生活《让学校更美好 》教学反思 魏 品德与生活《让学校更美妙 》教学反思李 状 《让学校更美妙》一课属于金点子行动这一单元。  下面是关于本课教学过程的两个片段和研讨，以和针对《品德与生活》课程理念的考虑。  活动一：学校扫描  师：老师这儿有一些照片，拍的是一些学校景色，我们进行一个小游戏——捡照片竞赛，看哪小组能最先选出你们认为最好的一张学校图片。(这此照片拍的是原来的老学校和如今的新学校。)  〔师每组发一叠照片，生快速选照片。〕  师：选的都是哪儿啊？〔生齐说我们学校。〕说说为什么认为我们学校好？  〔生说出理由，实是夸学校。〕  师：老师还把学校景色制成光盘，想从电视中看看我们的学校吗？  〔放录像〕(录的的新学校的内外设施和同学在这么好的环境下游戏的场景。)  师：不过，学校再美，也有令人不满意的地方吧。  生1：学校的花园里花儿太少了。  生2：游乐场的器材少。  生3：蓝球架坏了。  ……  〔师逐一排列：花园、游