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— PAGE \* Arabic 1 — 人教版小学六年级语文上册教案 这首抒情诗表达了作者对革命圣地沿岸的无限仰慕之情，歌颂了延安精神的伟大作用，抒发了作者继承和发扬延安精神的壮志豪情。领会诗中所说道具体事物的含义，进而理解诗歌表达的中心。一起看看人教版小学六年级语文上册教案!欢迎查阅!小学六年级语文上册教案1教材分析：这首抒情诗表达了作者对革命圣地沿岸的无限仰慕之情，歌颂了延安精神的伟大作用，抒发了作者继承和发扬延安精神的壮志豪情。教学目标：认识“茁、镢、琅、窑、梁”五个生字，正确、流利、有感情地朗读这首诗，体会作者抒发的感情。学习这首诗，理解诗句的含义，懂得发扬延安精神的必要性，重要性。了解诗的结构，初步懂得诗的表现手法。教学重点：弄懂词句的意思，领会诗中所说道具体事物的含义，进而理解诗歌表达的中心。读出诗的节奏和韵律。教学难点：了解诗中所说的具体事物的含义。教学构想：本文的教学引导学生加强朗读，理解追寻的是延安时期中国人民的革命精神，并把这种精神用于改革开放和现代化建设中，在理解时，适当加入有段材料介绍充实本文。教学准备：投影片教学时间：1课时学生学习过程：一、揭示课题，导入新课。1、板书课题2、简介延安。3、请三位同学读诗，纠正字音。4、延安指什么?追寻什么意思?(多名同学回答，不要限制答案。)二、初读课文，理解大意。1