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- 2021-11-11 发布于河北
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第一单元 Reading Festivals and celebrations 教
案
1. 教学设计理念
语言的学习离不开文化, 英语教学从某种程度上来讲就是文化
教学, 对英语文化的了解和理解有利于加深本国文化的学习, 培养
爱国主义精神,也有利于提高人文素养。因此传授文化知识、培养
文化意识和世界意识,是英语教学中一个非常重要的任务。
①运用任务型语言教学模式, 训练培养学生对语言的综合运用
能力 .
②课堂以学生为主体,以任务为主线,重视体验参与,教师起
到“设计者、研究者、促进者、协调者”的作用 .
③在教学中,突出交际性,注重读写的实用性,要进行情感和
策略调整, 以形成积极的学习态度, 促进语言实际运用能力的提高 .
④正视个体
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