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- 2021-11-12 发布于内蒙古
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新人教版七年级数学下册第九章《不等式》导学案
学习目标
学习目标
1. 了解不等式及一 TIT- 次不等式的概念。
2. 理解不等式的解,解集,能正确表示不等式的解集。
、温故知新
1、什么是等式?
2. 你能举 . 一些例子吗 ?
二、创设情境:
清明放假前,七年级 (1) 班同学要到烈士陵园扫墓 . 大家约定 8:30 在校门口骑车出
发。
. 若是要 10 点准时到达 . 车速应满足什么条件?
. 若是要在 10 点之前到达,车速应满足什么条件 ?
已知:校门口距烈士陵园 8 千米,为了安全起见,必须匀速骑行 .)
思考. ;这两个问题有什么不同,若设车速为 x 千米/ 时,你能用一个式子分别表示吗 ?请
谈谈你的做法 .
从路程: 从时间:
进一步探索:你能用一个式子表示下列关系吗 J
工(1) 3 与 4 的和大于 2 与 4 的 和
y 的 2 倍与 1 的和小于 3
y 与 x 的 2 倍的和是非负数
a 与 2 的和不等于 a 与 2 的 差
x 乘以 3 的积加上 2 最多为 5
观察上式: 1. 是表示什么样关系的式子?
2. 你能类比等式的定义给它下个定义吗 ?
小试牛刀:
1、下面给出的几个式子,哪些属于不等式?
(1) -1 ‘ 0 (2) 3 x-2 y (3) 3 x +4=0
(4) 5+3 x 240 (5) x +3 w
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