第十三讲国际战略和外交政策.pptxVIP

同学们好！一流品质 静悄悄教学目标希望通过教学提升自信心，在有效时间内提高语言表达的能力；希望通过教学提高分析问题和解决问题的能力； 希望通过教学加强与人合作的能力，提升个人的综合素质。高效率的学习方法 调到静音状态聚精会神 心领神会 及时记录你的想法和感悟 激情人生 合作共赢第十三讲 国际环境与对外政策 主讲教师 霍淑红★ 本章教学目的 通过本章教学，使学生了解第二次世界大战后国际形势的开展变化及其根本特点，认清在经济全球化和世界多极化条件下和平与开展仍是当今时代的主题；掌握中国共产党在外交方面的根本原那么、方针和政策；通过对中国在国际舞台上地位和作用提高的分析，明确中国坚持走和平开展的道路，坚持反对霸权主义、维护世界和平的决心和信心。本讲内容第一节 国际形势的开展及特点 一、和平与开展是当今时代的主题 二、世界多极化和经济全球化趋势在曲折中开展 三、中国坚持走和平开展的道路第二节 独立自主的和平外交政策 一、独立自主的和平外交政策的形成 二、独立自主的和平外交政策的开展 三、独立自主和平外交政策根本原那么 四、维护世界和平，促进共同开展 ★中国外交政策 中国高举和平、开展、合作旗帜，坚持奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平开展道路，坚持互利共赢的对外开放战略，既通过争取和平的国际环境来开展自己，又通过自身的开展促进和平。　中国将继续推动世界多极化，倡导国际关系民主化和开展模式多样化，促进经济全球化朝着有利于各国共同繁荣的方向开展。积极倡导多边主义和树立以互信、互利、平等、协作为主要内容的新平安观，反对霸权主义和强权政治，反对一切形式的恐怖主义，推动国际秩序向更加公正合理的方向开展。　中国在和平共处五项原那么根底上开展与世界各国的友好合作关系。坚持与邻为善、以邻为伴的方针，加强与周边国家的友好合作关系。深化与开展中国家的互利合作，维护与开展中国家的共同利益。进一步开展同兴旺国家的关系，努力寻求和扩大共同利益集合点，妥善处理分歧。积极参与多边外交，维护和加强联合国及安理会的权威和主导作用，努力在国际事务中发挥建设性作用。　中国政府和人民愿与世界各国人民一道，努力建设一个持久和平与共同繁荣的和谐世界。第一节 国际形势的开展及特点一、和平与开展是当今时代的主题二、世界多极化和经济全球化趋势在曲折中 开展三、中国坚持走和平开展的道路 一、和平与开展是当今时代的主题 所谓时代主题，是指在一定历史时期内反映世界根本特征并对世界形势的开展具有全局性影响和战略性意义的问题，就是一定历史条件下世界历史开展进程中需要解决的主要问题。科学认识和准确把握时代主题，是制定正确开展战略和内外政策的一个重要前提。1.毛泽东对第二次世界大战后国际形势的分析 二战后，战争与和平问题成为国际社会面临的突出问题。 毛泽东分析战后国际形势，指出世界反动力量确实在准备第三次世界大战，战争危险是存在的。但是也指出，世界人民的民主力量超过世界反动力量，并且正在向前开展，必须和必能克服战争危险。毛泽东判断世界大战可以防止的根据是： 在科学分析战争与和平问题的根底上，毛泽东逐步提出了“两个中间地带〞和“三个世界〞划分的转变。1946年8月，毛泽东在同美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中指出，在美国和苏联中间隔着及其辽阔的地带。 20世纪60年代，毛泽东进一步指出：“我们现在提出这么一个看法，就是有两个中间地带：亚洲、非洲、拉丁美洲是第一个中间地带；欧洲、北美加拿大、大洋洲是第二个中间地带。日本也属于第二个中间地带。〞三个世界划分的战略 1974年，毛泽东同志又提出三个世界划分的战略。他说：“美国、苏联是第一世界。中间派，日本、澳洲、澳大利亚、加拿大，是第二世界。咱们是第三世界。〞他还指出，亚洲除了日本，都是第三世界。整个非洲都是第三世界，拉丁美洲也是第三世界。〞 毛泽东还根据战后国际形势的开展，先后提出了各国的事情应由各国人民自己来管的主张和结成广泛的反帝反霸斗争的国际统一战线等著名论断。毛泽东提出世界大战可能会爆发的依据是：20世纪60年代美苏的对峙比较剧烈20世纪60年代中国的周边环境非常不平安2.邓小平对时代主题的新判断 20世纪70年代末以后，邓小平对世界形势的开展变化进行了深入的研究和分析，指出，世界政治力量的比照出现了重要变化，和平因素增长超出战争因素增长，世界大战打不起来，争取一个较长时期的和平环境是可能的。 1985年，邓小平进一步指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说开展问题。和平问题是东西问题，开展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。〞 1987年党的十三大确认了和平与开展是当今时代的两大主题这一深刻论断。 和平是当今世界的主旋律，开展是当今世界的核心