四年级上册音乐教案：第八单元八音盒.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级上册音乐教案：第八单元八音盒 魏 第八单元 八音盒　　第一课时　　教学内容：合唱歌曲《铃儿响叮当》　　教学目标：　　l、培育学生喜爱自然、乐观自信的生活看法，并能在歌声和面部表情中表现出来。　　2、歌声整齐，吐字清楚灵活，合唱初步和谐。　　3、背唱这首歌曲。　　教学过程：　　1、导入　　教师介绍本单元名称《八音盒》的意义，先介绍八音盒〔最好能找到八音盒的实物〕，再讲解并描述本单元取名八音盒的含义。　　雪橇对于我们来说是既熟识又生疏的，不居住在北方的人们很难体会乘坐雪橇滑行的乐趣，但我们又的确都了解雪橇，这大多是从影视中见过的，同学们知道雪橇有什么用处吗〔学生议论〕。对！雪橇最初是在雪地里运送物资的，后来主要是供旅游者娱乐和用于体育竞赛了。同学们知通雪橇是用什么拉的吗〔学生们议论〕。对！一般都是用马或狗来拉的。在少数地方也有用牦牛拉的〔主要是运输物资〕。在这首歌曲中雪橇是用马拉的，马的脖子上还系着铃呢，雪橇上乘着快乐的孩子们，他们迎着大风雪，扬鞭