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- 2021-11-11 发布于河北
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四年级第一学期音乐教学工作计划
魏
指导思想:贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,进展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生宠爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础学情分析:这个学期我担任四年级的音乐课。由于已经接手四年级的音乐教学一年,我对学生还算了解,上课纪律还好,但是不是很稳定,信任经过一段时间应当会有所进步。总体来说,女生对音乐中的音准与节奏及动作的仿照能力普遍比男生要好。学生们的唱歌习惯不是很好,喊唱的现象还比较多。他们的识谱能力很差,一首比较简洁的曲谱对他们来说也比较困难。而且我发觉学生的节奏感不是很好,唱歌时还不是很明显,特殊是跟音乐做动作时就算经过老师的反复提示、强调、练习还是会有许多的学生跟不上节奏。教材分析:本册音乐教材的内容强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系,把音乐置身于大文化背景之中,以文化主题组织教材。共有八课,分别是《水乡》、《国歌》、《月夜》、《欢乐的课间》、《妈妈的歌》
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