四年级第一学期信息技术教学计划.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级第一学期信息技术教学计划 魏 一、教材分析选用的教材是，浙江摄影出版社的《小学信息技术》四年级上教材。此册教材分三个单元，第一单元“网聚彼此生活”，第二单元“体验多彩世界”，第三单元“关注校内环境”。有以下特点：1、让学生把握WINDOWS操作技能，把握Word的编辑、排版等的基础学问。2、让学生进一步了解计算机的广泛用处，并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。3、从小培育良好的用机习惯，把握正确的操作方法。 4、培育学生处理信息的能力，提高学生的规律思维能力和创新思维及创新能力，进行创新实践。二、学生分析学生的年龄特点和认知特点来看，五年级学生以直接兴趣为主，对具体事实和阅历的学问较有兴趣，对这样的有实物的观看内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观看目的任务和实现这些任务的具体方法时，他们的观看才能长久和有效。三、教学重点及难点： 　〔一〕教学内容： 第一周：课堂常规教学第二周：错别字无处藏身第三周：感受千变万化