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— PAGE \* Arabic 1 — 苏教版小学语文二年级下教案 用部件组合法、猜字谜等方法识记生字。以读代讲，通过多种形式的朗读，使学生感受到春天下小雨时的美妙感觉。一起看看苏教版小学语文二年级下教案!欢迎查阅!苏教版小学语文二年级下教案1一、 教学目标：1、 知识和能力：识记8个一类生字，16个二类生字。能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、 过程和方法：用部件组合法、猜字谜等方法识记生字。以读代讲，通过多种形式的朗读，使学生感受到春天下小雨时的美妙感觉。3、 情感、态度、价值观：激发学生热爱春天、热爱自然的感情。二、 教学重点、难点：1、 用多种方法识记8个一类生字。2、 有感情地朗读课文。三、 教学准备：课件、实物展台、生字卡片、磁带四、 教学时数：3课时五、 教学过程：第一课时教学内容：初读课文，识记4个一类生字。教学过程：一、 导入：1、歌曲《小雨沙沙》2、刚才这首歌写的是什么季节的小雨?你是怎么知道的?春雨滋润了万物，它多可爱啊!这节课我们学习的课文就是《春天的小雨》，请同学们齐读课题。二、朗读课文，学习课文，学习生字1、教师范读2、学生自由读、开火车读，要求读准字音。3、 叮咚：(1)指读1——3自然段，思考：春雨落在哪?发出了什么声音?(2)读词语：叮咚 拼读字词 ding dong(3)这两个字有什么相同的