第八课第二节 (2).docxVIP

艺术课堂多彩人生 苑陵中学九年级思想品德导学稿 课题 第八课第二节灿烂的文明之花 学科 政治 课型 新授 年级 九 主备 人 审核 人 班级 姓名 学习目标： 1、 知道精神文明创建活动的有效形式。 2、 识记精神文明创建活动的作用 3、 增强文化鉴别力，自觉抵制落后腐朽文化。 课堂预习： 阅读课本P107..???P109,,回答下列问题并把问题题目标注到课本相应的地方： 1、 加强中国先进文化建设的有效行式。 2、 精神文明创建活动的作用（意义）。 4、 举例说明我们身边的不健康文化。（补充） 5、 分析不健康文化的危害。（补充） 6、 面对不健康文化，我们应该怎样做？（补充） 课堂练习 一、 单项选择 1、2009年1月5日，互联网违法和不良信息举报中心根据公众举报，公布19 家存在大量违法社会公德，损害青少年身心健康、低俗内容的网站。这是国务院 新闻办、工业和信息化部、公安部等七部门在全国开展整治互联网低俗之风的专 项行动。这说明（） A、网络发展十分迅速 B、所有网站都存在违法经营的行为 C、 网站内容的不断创新是社会发展的需要 D、 国家加大对违法网站的打击力度是社会主义精神文明建设的需要 二、 多项选择 1、 近年来，以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业 活动，社会各界组织的“抗震赈灾献爱心”“扶贫帮困”“手拉手”等社会公益活 动深入开展。这些活动（ ） A、 对公民的科学文化建设有深刻影响 B、 使人们在参与道德实践活动中思想感情得到熏陶 C、 使人们的精神生活得到充实 D、 对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响 2、 七年来，中央电视台精品栏目《感动中国》向全国观众推出七十多位感动中 国人物，他们身上都有一种让观众心灵感到震撼的精神力量。《感动中国》因此 也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗。《感动中国》评选活动有利于（ ） A、加强社会主义精神文明建设 B、发展社会主义先进文化 C、弘扬中华民族的传统美德 D、弘扬伟大的中华民族精神 3、 通过村里的农家书屋，村民们读书读出致富“经二农家书屋的开办（ ） A、属于精神文明创建活动 B、有利于社会主义新农村建设 C、有利于农民素质的提高 D、说明了农民的科学文化素质比较低 三、 观察与思考 1、某校%展了 “改陋习，树新风”活动，小明发现学校图书馆里，经常可以见 到下面漫画中的情景。 针对这种现象，小明和同学们展开了讨论，请你也参与进来。 （1）同学们纷纷列举了校园的其他不文明行为，请你也结合实际列举两例。 （2）请你说说这些不文明行为的影响。 （3）请你为如何营造良好校园文化环境提出建议，并说说在“改陋习，树新风” 活动中自己将怎样做。 2、材料一：全民阅读，共享知识，2008年4月23日是“世界读书日”，由中共 中央宣传部主板的“读一本好书”活动揭晓，这对于营造书香社会、提高全民素 质起到了有力的促进作用。 材料二：“全民阅读和新农村文化建设”论坛是本次博览会的重头戏，其中关于 农民阅读问题尤其是农民“看书难、看书少、看书贵”问题成为热门话题。 博览群书增才干，丰富人生求发展一一 （1）请你列举或编写两条关于读书有益的名言警句。（要求：主题鲜明，观点正 确，语言简练） （2）请你就怎样解决农民“看书难、看书少、看书贵”的问题提出一些合理化 建议（三个方面即可）