人教版五年级下册《杨氏之子》语文教案.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 人教版五年级下册《杨氏之子》语文教案 教案是以系统方法为指导，教案把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。以下是为大家整理的人教版五年级下册《杨氏之子》语文教案，感谢您的欣赏。《杨氏之子》课文原文梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”《杨氏之子》小学五年级语文教案教材简析：《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。讲述了一个幽默机智的九岁小男孩用巧妙的语言应答客人的故事。篇幅虽小，但是精炼，出色地展示了小男孩语言的精妙，有利于学生初步接收文言文。教学目标：1、 有感情地读懂读准课文。2、 正确理解和书写生字词。3、 根据注释，理解课文大意，体会文章语言的精妙之处。4、 能在生活中发现精妙的语言，并加以应用。教学重点：引导学生正确理解和朗读背诵课文。教学难点：1、 体味文中语言的精妙。2、 在生活中运用精妙的语言。课时安排：1课时教学过程：一、故事导入师：今天，老师给大家讲个关于语言的小故事，大家想听吗?繁华的街道上有一位双目失明的老人家。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着