选修语文《兼爱》教案.docxVIP

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  • 2021-11-11 发布于河北
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— PAGE \* Arabic 1 — 选修语文《兼爱》教案 墨子又是我国古代哲学思想史上与孔、孟、老、庄齐名的一位伟大的思想家和社会活动家,他出身于平民世家,一生没有脱离生产劳动。今天在这给大家整理了一些选修语文《兼爱》教案,我们一起来看看吧! 选修语文《兼爱》教案 1, 积累文中所涉及的实词、虚词和句式知识。 2, 能够运用所学的实词、虚词及句式方面的知识,去阅读浅易的文言文。 3, 体会#39;兼爱#39;思想内涵,进一步思考其对现代社会的意义。 课前感知 一,春秋战国时期,是中国社会的大转型时期。这时周天子已失去了往日的辉煌,旧的政治、经济秩序乃至社会伦理秩序渐趋崩解,而新的政治经济秩序和社会伦理秩序尚未完全建立起来,一切都处在迅速的变更中。到处充满着大国攻小国、大家篡小家、强凌弱、众暴寡、诈谋愚、贵傲贱的不合理现象。甚至出现下层人民被迫“易子而食”的惨状。就是在这样一个动荡不安的时代里,一位伟大的人道主义者,一位伟大的哲学家、社会活动家、教育家和“国际”和平主义的倡导者诞生了——他就是墨子。墨子亲眼目睹了当时社会的不合理现象,提出了一系列为广大平民利益而着想的解决社会危机的方针和措施,成为我们民族精神绵延不绝的源头、激励着一代又一代仁人志士为着真理和理想而不懈地奋斗和努力。墨子的精神,直到今日读来,仍有一定的指导意义和启迪力量,因此,让我们敞开心扉再次走进墨子的伟

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