中班安全教育教案25篇.docVIP

PAGE PAGE 1 中班安全教育教案25篇 《中班安全教育教案25篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ （1）中班上学期安全教案《欢乐滑滑梯》含反思　　活动目标： 　　1.知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。 　　2.了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自我保护的安全意识。 　　3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 　　4.培养幼儿自我保护能力。 　　活动准备： 　　1.幼儿玩滑滑梯的录像。 　　2.小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》 　　活动过程： 　　1.小狗怎么了? 　　(1)寻找教室内哭声的来源，找出受伤的小狗。 　　小狗为什么哭呢?它怎么受伤了?请幼儿猜想并大胆讲述自己的想法。 　　(2)出示图片并讲述故事小结：小狗玩滑滑梯时没有遵守游戏规则，所以受伤了。 　　(3)宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤?你是应该玩滑梯? 　　2.播放录像，与幼儿共同讨论玩滑滑梯的正确方法。 　　(1)幼儿叙述录像中小朋友是如何玩滑滑梯的?(2)幼儿讨论你是怎样玩滑滑梯的?怎样玩滑滑梯才是安全的?你觉得那种方法又好玩又安全?有哪些方法是不正确的?做了不正确的动作，可能会发生哪些危险? 　　小结：玩滑滑梯时，大家不拥挤排好队;一个一个从楼梯走上去;坐稳后头朝上往下滑。 　　3.幼儿园还有哪些大型玩具?玩大型玩具时要怎样保护自己呢? 　　做到：不争不抢、不推不挤，看到别人做危险动作要告诉老师，万一不小心受伤了也要及时告诉老师 　　4.手指游戏滑滑梯我们将正确的玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌，大家听一听、学一学、玩一玩。请宝宝用小手当成你们自己，身体当成滑滑梯，一边念儿歌一边玩滑滑梯。 　　5.带领幼儿到户外玩滑滑梯。 　　附：儿歌《滑滑梯》 　　滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急。 　　上去好像爬高山，爬完一级又一级。 　　下来好像坐飞机，忽忽悠悠飞到底。 教学反思： 作为一名中班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。 （2）中班安全教案活动《保护自己》含反思　　活动目标： 　　1、培养幼儿的自我保护意识。 　　2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。 　　3、了解一些简单的安全常识和自救方法。 　　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 　　5、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 　　活动准备： 　　小朋友玩危险品受伤的事例图片。 　　活动过程： 　　一、教师分别出示挂图，请幼儿仔细观察，并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么？他们做的对吗？ 　　二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的？ 　　教师总结：尖锐的利器（剪刀、小刀、针、牙签）水、火、电、气。 　　三、寻找危险品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具，然后大家一一记录进行交流，增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。 　　四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤 　　1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。 　　2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。 　　五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。 　　六、安全游戏 　　1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。 　　2、请几位幼儿示范正确玩法。 　　活动延伸： 　　家园共同提醒幼儿注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。 　　活动反思： 　　1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多，在这节课中不能面面俱到。 　　2、在活动中，师幼互动有一定的不协调，教师应根据幼儿情况在调整教学。 　　3、这节课还是很成功的，教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。 （3）中班安全教案《落水的小猫》含反思　　活动目标： 　　1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。 　　2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。 　　3.知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 　　4.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 　　活动准备： 　　故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图 　　活动过程： 　　一、师幼谈话进入本次活动的主题。 　　--师：小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答） 　　--师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就（教师停下，让幼儿自己猜测。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 　　二、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》。 　　教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。 　　--师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）