四年级数学《 亿以内数的写法》教学设计.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级数学《 亿以内数的写法》教学设计 魏 四年级数学《 亿以内数的写法》教学设计李红玲教学内容:亿以内数的写法.(课文第6页的例3、第7页的”做一做”及练习一中的第6~8题)教学目标:1.把握含有两级的数的写法,能正确写出亿以内的数。2.通过探究活动,提高学生分析问题和解决问题的能力。3.充分利用教材提供的素材,对学生进行环保教育。教学难点:把握什么时候写0、写几个0。教学重点:含有两级的数的写法。教学媒体: 实物投影 教学过程:一、旧知铺垫1、亿以内数的读法.(1)先要求学生读出下面各题的数.32000 1200000 1050000 40500000 186400 1086400 (1) 说说你是怎么想的?经过学生的回答,教师简明概括,使学生进一步理解,把握亿以内的数的读发.2、万以内的数的写法.(1)出示9650,学生读:九千六百五十擦去”9650”,让学生依据”九千六百五十