四年级语文第一学期下半学期班级学习行动指南.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级语文第一学期下半学期班级学习行动指南 魏 经过对本班期中测试和平常检验的结果进行缜密的分析，特定以下行动指南，期盼更大的进步：1《语文课程标准》明确指出：“写字教学要重视对学生写字姿态的指导，引导学生把握基本的书写技能，养成良好的书写习惯。”从答题状况来看，多数学生的卷面干净，但相当多学生的审题不够仔细，看错题目要求，导致失分的一个重要缘由，还有相当一部分同学从基础到平常的作文的书写都相当潦草，涂改也交严重，这是长期不良习惯造成的后果。教师在平常教学重视培育学生仔细细致的学习习惯，养成仔细审题、精确作答的考试习惯，这其实也是学生的一个基本素养，它将使学生受益终生。2.重视字词教学。要学好语文，首先要识字，重视字、词的过关。字词教学是语文教学的重要内容之一，要把握肯定数量的字和词，是阅读和写作的基础，故要夯实语文基础的教学，落实学生课堂的学习，把每一分钟都不浪费，以便学生在课堂上学到的学问经久不忘。3.加强学生的双基训练。在教学中要加强学生的双基训练，对所学学