人教版道德与法治八年级上册1.2在社会中成长课件.pptVIP

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  • 2021-11-11 发布于广东
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人教版道德与法治八年级上册1.2在社会中成长课件.ppt

1、列举一些我们了解社会、感受社会的方式途径? 2、人的身份是如何确定的?社会关系建立的基础有哪三大关系? ;3、我们每个人与社会的关系怎样?;“狼孩”是人吗? 是一个真正意义上的人吗?;第一课 丰富的社会生活;相关链接P7:;社会化;父母抚育;同伴帮助;老师 教诲 ;社会的关爱;父母的抚育;它们从哪来?; 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。;二、养成亲社会行为;;社???调查;1、青少年为什么要养成亲社会行为?;2、如何养成亲社会行为? ; 风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心。 ----顾宪成 ;课堂小结;一、单项选择题:    1、鲁滨逊说过:“我什么东西都可以做出来。”不过他马上补充了一个条件:“只要我有工具”。这说明人的成长离不开( )  A、家人 B、朋友  C、食物 D、社会; 2、下列同学的行为中,属于了解社会的行为的有( )  ①早上6点30分,李敏到公园进行晨练 ②小江到菜市场去帮妈妈买菜 ③李锐在网上看中印军队在边疆对峙的的有关新闻 ④小涛躺在床上想着自己的未来人生 A、①②

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