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- 2021-11-12 发布于江苏
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高中物理物体平衡问题专题
高中物理平衡问题是高考的一个重点, 平衡问题的考查体现出对受力分析的重视。 对平衡问题进行分类能
够更好的应对考试和学习受力分析。根据教学实际和多年高考试题分析,将平衡问题分为以下几类,希望对考
生有所帮助。
三个力的平衡 优先使用合成的方法
单个物体的平衡
正交分解
三个以上力的平衡
正交分解
a 1
一个恒力和一个恒定方向的力
动态平衡问题
平衡分类
只有一个恒定的力
其他受力
整体法
分析外力
连接体的平衡
隔离法 分析内力
单个物体的平衡(三个力和三个以上力)
例题 1、(三个力的平衡)如图所示,能承受最大拉力为 10N 的细绳 OA 与竖直方向成 45°角,能承受最
大拉力为 5N 的细绳 OB 水平,细绳 OC 能承受足够大的拉力,为使 OA 、OB 均不被拉断, OC 下端所悬挂物体
的最大重力是多少?
解析:方法一、将绳子的拉力 F1 和 F2 合成,其合力必然与第三个力大小相等方向相反。
A Y
45 °
F Fy
F1
B x
.O Fx
F2
F3 C
解析: 当 OC 下端所悬挂物重不断增大时,细绳 OA 、OB 所受的拉力同时增大,为了判断哪根细绳先断,可选
O 点为研究对象,其受力分析如图 9,假设 OB 不会被拉断,且 OA 上的拉力先达到最大值,即 F1 10N ,根
F F cos45
据平衡条件有 2 1 7.07 N 。
由于 F 大于 OB 能承受的最大拉力,所以在物体重力不断增加时, OA 被拉断前细绳
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