全省中小学德育工作调研提纲.pdfVIP

附件 1 ： 全省中小学德育工作调研提纲 一、德育工作现状 （一）学校德育 1、课程德育。 （1 ）德育课程的状况和效果。 （2 ）德育课程的师资状况和教学质量。 （3 ）非德育课程的德育情况。 2 、学校德育工作管理。 （1 ）学校德育工作校长管理体制和教师管理体制理顺情况 以及学校德育机构设置、人员配备、经费投入等。 （2 ）落实中小学德育有关文件和政策情况。 3 、校园文化建设。 （1 ）校风、教风、学风建设情况。 （2 ）制度建设情况。 （3 ）文化建设情况。 （4 ）德育活动情况。 4 、中小学开展网络道德教育情况以及运用互联网等现代教 育手段开展德育工作的情况。 5 、重点工作。 （1 ）心理健康教育的形式与内容。 （2 ）法制教育的形式与内容。 （3 ）日常行为习惯养成教育的形式与内容。 （4 ）加强特殊群体子女教育的措施及遇到的困难。 （二）校外教育 1、社会文化环境对学生的影响分析，采取的主要应对措施， 取得的成效。 2 、德育活动对学生的影响分析及社会实践活动的内容设置、 课时保障和存在问题、建议。 3 、学校与社区联合育人的成效，争取社会各方面支持所采 取的措施和方法。 4 、家校合作育人的成效，家庭教育指导的内容与形式，家 教研究及成果，创新家教工作等。 二、德育工作条件 （一）德育机构 1、各级德育工作机构设置，人员编制，经费投入，学历职 称等。 2 、教育方针政策、相关教育法律法规以及国家、省有关文 件精神的贯彻落实情况。 3 、党委、政府政策支持德育工作情况。 （二）学校德育队伍建设 1、德育课教师以及心理健康教育教师专业对口、学历比例、 年龄职务结构、职称待遇、专兼职等。 2 、班主任队伍建设情况。 3 、教师队伍德育工作水平和师德状况分析以及加强师德建 设的主要措施。 4 、教师队伍参加各级各类德育培训的情况。 （三）德育工作保障 1、学生德育活动及德育工作经费投入和使用情况。 2 、独立设置的综合校外活动场所建设、管理和工作情况。 3 、学生综合实践基地及其它教育基地建设、管理和使用情 况。 4 、班主任及德育工作者的待遇。 三、主要经验、问题和建议 （一） 以来的德育工作典型经验。 （二） 以来创新开展的特色德育活动以及效果评价。 （三）开展工作遇到的主要问题和主要困难。 （四）加强中小学德育工作的意见和建议及其依据。 四、重点调研内容 （一）中小学生日常行为习惯养成教育情况及成果。 （二）学校落实中央 8 号文件精神，深入进行中华民族优良 传统教育情况。 （三）学校开展网络道德教育的形式与内容。 （四）实施家校合作，共同育人情况。 附件 2： 全省中小学德育机构和队伍建设情况 调 查 表 表格 1、德育工作机构情况 1-1 、德育工作机构情况调查表 市（州） 县（市、区） 机构名称 编制数 人员数 单位性质 专、兼职 实际工作范围 内设科室数和名 称 借调人员情况 1-2、德育工作机构工作人员基础情况调查表 序 号 姓 名 性 别 年 龄 职务 （职称） 学 历 政治面貌 主管工作 表格 2 ：德育课师资情况（单位：人） 市（州） 县（市、区） 请选择：□高中 □初中 □小学 思想品德（思想政治）课教师总计 人 占教师总数： % 调查项目 具体情况 人数 本科以上学历 学历结构