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— PAGE \* Arabic 1 — 苏教二年级上册语文教案 认真观察不同结构的字所占虚宫格的位置。每个字在书写时需要注意什么?生答后师范写这三个字，生练习书写，提醒学生注意写字姿势。一起看看苏教二年级上册语文教案!欢迎查阅!苏教二年级上册语文教案1教学目标：1 学会8个生字,认识11个生字。2 正确流利,有感情地朗读课文。3 阅读课文,感知课文内容,体会人与动物之间的情感,感受世界之大,处处都有爱存在。教学重点：掌握本课生字。教学难点：理解小男孩和动物之间的情感,体会人间的情感。教学准备：多媒体课件,生字,词语卡片。教学过程：(第一课时)一、 提问激趣,导入新课。1 同学们,你们家里有宠物吗?宠物这两个字你们认识吗?学习宠物二字。2 那你们家里都养了什么宠物?你喜欢宠物吗?为什么喜欢?3 如果四肢残疾的宠物,不能陪你玩耍,你还会喜欢它吗?同时学习”残疾”二字,对比学习”钱 残”。今天,我们就来学习一篇课文。二、 朗读课文,感知大意。1 老师范读课文,要求学生注意听清字音。2 学生自由读文,借助拼音读准字音,不认识的字可以问老师或自己查字典解决。3 指名读文,思考这篇课文讲了一件什么事?生答:讲了一个小男孩坚决要买一只残疾小狗的事。三、 集中学词学字1 出示生词卡片指名认读，并把词卡帖在黑板上。2 出示要认读的其他生字，并