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- 2021-11-11 发布于山东
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新课标五年级语文上册教案全册
短文以“刷子李”的高超手艺为话题,从徒弟曹小三的视角出发,通过曹小三的心理变化凸显刷子李粉刷本领高超。一起看看新课标五年级语文上册教案全册!欢迎查阅!新课标五年级语文上册教案全册1一、教学目标:1.认识生字。读读记记“师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、搜索、威严、露馅儿、发怔、发傻、半信半疑”等词语。2.有感情地朗读课文,了解一位普通的手艺人高超的技艺和风度。3.练习复述课文。二、教学重点:感受人物形象,体会作者抓住细节描写人物的方法。三、教学难点:练习复述课文。四、教学准备:1.教师了解冯骥才和《俗世奇人》,搜集相关资料,提供同类文章《泥人张》《快手刘》等。2.学生搜集相关资料,同时阅读人物描写出色的文章,积累优美词句及写作方法。五、教学过程:(一)导入新课1.谈话:今天,我们将结识一位手艺人,他就是——《刷子李》。[板书课题]2.解题:怎么叫刷子李呢?(姓李,专干粉刷这一行)3.简单介绍作者冯骥才及本文出处。本文选自《俗世奇人》,其中所述之事,多以清末民国初年天津卫市井生活为背景;天津卫,天津的旧称,“卫”是明朝的军事建制。冯骥才偏爱写“俗世奇人”,自有他的道理:“码头上的人,不强活不成,一强就生出各样空前绝后的人物。”如刷子李、泥人张等。(二)初读课文1.自由轻声
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