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- 2021-11-11 发布于湖北
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八年级物理教学设计
第四节 光的折射
【教学内容】
本课时是依据人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书八年级
上册第二章第四节。 光的折射是重要的光学现象, 是理解透镜成像的基础,
同时又是解释日常生活中许多光现象的基础。本节教材让学生认识光的折
射现象和初步规律,是为下一章学习活动进行充分准备。所以本节是本单
元教学的重点。
【学生分析】
学生在生活中对光的折射现象造成的海市蜃楼比较了解,但对它的产
生是陌生的,同时也是他们容易产生兴趣的现象。教学中要注意培养学生
对物理的兴趣,充分发挥动手实验的作用,迎合他们好奇、好动、好强的
心理特点,调动他们学习的积极性和主动性。
【设计思想】
根据教学内容的上下承接关系,学生刚学完光的反射,对光的现象已
有一些简单的认识,对光学研究中的一些物理量已有初步的了解,如入射
角、法线等。针对新课标对学生能力的要求,本节采用实验、观察分析、
探究、讨论法,通过学生猜想、做出假设,再通过教师的引导,让学生进
行动手实验和计算机的模拟实验的观察,使学生在头脑中有清晰的表
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