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;;1.学习本课生字,能正确读写生字词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。(重点);;自读提示:;;一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子
台灯 修不好 冷清 肩膀 一团
重新 写完 星期天 一大束 鲜花;朝;检查自读情况 ;说一说课文写了什么?;封;信;今;;;圆;珠;;灯;电;起;空调:
开始:
亲爱:;冷清:
肩膀:
重新:;快乐 快活;再读课文:;第一部分(第1自然段)爸爸出国了,露西想给他写信。
第二部分(第2-6自然段)露西自己给爸爸写信时,很伤心,妈妈回来后决定重写。
第三部分(第7-14自然段)露西给爸爸写信,在妈妈的感染下,告诉爸爸“我们”在家过的很好。;这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次,第一次的内容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西告诉爸爸,在家生活的很好。;初读课文后,你感受到了什么?;1.在三拼音节的字下面画上横线。
锅 封 刮 肩 团 修 鲜;2.根据拼音写词语。
jīn tiān xiě zì diàn dēnɡ
yí jù xīnɡ qī yuán zhū bǐ
;3.比一比,再组词。
圆( ) 电( ) 珠( )
园( ) 田( ) 朱( );4.选择合适的量词填空。
①束 ②沓 ③封 ④支
一( )信 一( )纸
一( )圆珠笔 一( )鲜花;5.照样子写句子。
(1)我们就能自己修台灯了。
自己……_____________________________________
(2)爸爸,我们天天想你。
天天……_____________________________________
(3)那我们一起重新写吧!
一起……_____________________________________
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