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五年级数学上册看课外书时间导学案 五年级数学上册看课外书时间导学案 PAGE / NUMPAGES 五年级数学上册看课外书时间导学案 五年级数学上册看课外书时间导学案 本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址代家湾小学数学课导学案 年级 五年级上册 课题 看课外书时间 备课 教师 米雪莉 执教 备课 日期 9月 17日 学习目标 、掌握分数和小数互化计算的方法。 2、能正确地将简单的分数化为有限小数。 重点难点 准重点：能够正确地将简单的分数化为有限小数 教难点：能够正确地将有限小数化为分数 合 主 要 导 学 过 程 教学 环节 时间分配 活动内容 导学策略与方法 备注 一、 创设情境 引入新课 分 、在比较中认识互化的必要性 师（出示课本情境图） ：请观察图表，说一说图的意 义。 （在学生说的过程中，板书：林林 0.4 （小时）；明明 1/4 （小时）） 师：请同学们比一比，谁用的时间多一些？ 小组讨论后，展示自己小组的方法。 二、 探究新知： 分 导学活动一 探索分数化小数 师：谁来说一说第 5 小组是用什么方法把分数化成小数 的？ 生：用分子除以分母的方法。 师：你是怎么想到用分子除以分母的方法化成小数的？ 生：因为分数的分子相当于被除数， 而分母相当于除数。 导学活动二 探索小数化分数的基本方法 师：老师问一下第 4 小组的同学，你们是用什么方法把小数化