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- 2021-11-12 发布于山东
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小学语文二年级优秀教案
《北京》用简洁、浅显、优美的语言,为我们展现了北京的风貌,表达了对首都北京的赞美之情和热爱之情。有热爱祖国首都的意识和感情。一起看看小学语文二年级优秀教案!欢迎查阅!小学语文二年级优秀教案1教学目标:1、认识13个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自身喜欢的局部,感受北京的美丽和巨大变化。3、有热爱祖国首都的意识和感情。教学重点:认识生字,会写生字。正确流利地朗读课文。教学难点:背诵自已喜欢的局部,感受北京的美丽攻巨大变化,有热爱祖国首都的意识和感情。教学流程:第一课时一、导入;1、2008年的奥运会将在哪里举行呀?2、说说自已在电视上看到的北京,请去过北京的同学说说自已印象中的北京。3、现在,我们就去看一看课文是怎么描写北京的。板书课题,同学跟着写。二、初读感悟1、小组练读课文。请小组同学自已布置读的方式,可以齐读、个别读,也可以分段读。在读中把没见过的词语画出来。在小组里练读新词,互相正音。2、出示含生字的词语,组织同学说一说自已认识哪些词语,领大家读一读。3、教师用生字卡片,检查同学的认读情况。4、各小组轮流读课文,看谁读得正确流利,可以小组齐读,也可以派代表上讲台朗读。读后进行评议。5、说说自已读懂了什么。三、朗读感悟:1、我国的首都在哪
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