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- 2021-11-11 发布于重庆
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LESSON 3
一. 课前准备:
教 学 挂 图 , 教 学 录 音 磁 带 , 单 词 卡 片 , 字 母 卡 片 : Ff,Aa,Mm,Li,Ll,Yy, 主 线 人 物
Joy,Lily,Andy 和 Bill 的形象图片,用为完成拼贴画的贴片 .
二. 教学内容:
1. 学习向别人介绍自己的爸爸,妈妈的职业。掌握本课所学的语言点: My
father/mother is …
2 . 掌握几种职业名称
3 . 建立起大写字母种小写字母之间的联系。
4 . 通过听录音标号,检测学生的听力。
三.教学重点:
1. 要求学生能听懂几种职业的名称, 初步了解如何表达自己父母的职业。 掌握句型:
My father/mother is …
2 , 训练学生听力,并检测学生对本单元单词的掌握情况。
四.教学难点:
介绍职业的句型和
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