(沪科版)初一数学4.2__直线、射线、线段.ppt

4.2 直线、射线、线段;2; ①象国旗的旗杆、绷紧的琴弦都可以近似地看做线段。;;;;线段、射线、直线的区别与联系．;线段、射线、直线的区别与联系．;线段、射线、直线的区别与联系．;线段、射线、直线的区别与联系．;;2.下列给线段取名正确的是：( );2.下列给线段取名正确的是：( );2.下列给线段取名正确的是：( B );2.下列给线段取名正确的是：( B);4.用两种方式表示图中的两条直线。;4.用两种方式表示图中的两条直线。;4.用两种方式表示图中的两条直线。;4.用两种方式表示图中的两条直线。;4.用两种方式表示图中的两条直线。;4.用两种方式表示图中的两条直线。;1、图中：以A点为端点的线段有多少条？ 以B点为端点的线段有多少条？ 以C点为端点的线段有多少条? 以D点为端点的线段有多少条?;过一点A可以画几条直线？;过一点A可以画几条直线？;过一点A可以画几条直线？;过一点A可以画几条直线？;过一点A可以画几条直线？;;;;;看图说话：;;１．按下列语句画图： （1）直线EF过点C； （2）点A在直线m外； （3）经过点O的三条线段a,b,c； （4）直线AB、CD相交于点B；;２．已知道四点A、B、C、D按要求画图 （1）画直线BC （2）连接AB、AC （3）画射线AD;２．已知道四点A、B、C、D按要求画图 （1）画直线BC （2）连接AB、AC （3）画射线AD;3、已知平面上四个点A、B、C、D （1）读下列语句，并画出相应的图形 ①画直线AB ②画线段AC ③画射线AD、DC、CB;3、已知平面上四个点A、B、C、D （1）读下列语句，并画出相应的图形 ①画直线AB ②画线段AC ③画射线AD、DC、CB;3、已知平面上四个点A、B、C、D （1）读下列语句，并画出相应的图形 ①画直线AB ②画线段AC ③画射线AD、DC、CB;3、已知平面上四个点A、B、C、D （1）读下列语句，并画出相应的图形 ①画直线AB ②画线段AC ③画射线AD、DC、CB;3、已知平面上四个点A、B、C、D （1）读下列语句，并画出相应的图形 ①画直线AB ②画线段AC ③画射线AD、DC、CB;3、已知平面上四个点A、B、C、D （1）读下列语句，并画出相应的图形 ①画直线AB ②画线段AC ③画射线AD、DC、CB;【反思】 ;思考题;;活动1;;学校总务处为解决下雨天学生的雨衣的存放问题，决定在每个班级教室外钉一根2米长的装有挂钩的木条。本校有26个班，问至少需要买几颗钉子？ 你能帮总务处的师傅算一算吗？;·A;经过两点有一条直线并且只有一条直线。;;两点确定一条直线的应用：;;;活动3;图形;活动4;图形;公路上的分隔线给我们以______的形象;跑道上的分割线给我们以______的形象;图形;;已知线段AB，怎样由线段AB得到射线AB和直线AB呢？; ⑴把线段向一个方向无限延伸可 得到射线; ⑵把线段向两个方向延伸可得到直线。 ⑶线段和射线都是直线的一部分。;;①说出树A和整列树的位置关系_______ ② 说出树B和整列树的位置关系_______;;1、如图下列说法错误的是（ ） A、点A在直线m上 B、点A在直线 l 上 C、点B在直线 l 上 D、直线m不经过B点;2、下列说法正确的是（ ） A、两点确定两条直线 B、三点确定一条直线 C、过一点只能作一条直线 D、过一点可以作无数条直线;4、如图，射线PA与PB是同一条射线，则符合题意的图为（ ）;如图，已知三点A、B、C． (1)画直线AB; (2)画射线AC; (3)连接BC. ;练习 按下列语句画出图形： (1)直线EF经过点C; (2) 点A在直线 外 (3)经过点O的三条直线a、b、c； (4)线段AB、CD相交于点B;2、如图，已知A、B、C、D