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2020年中考数学复习:几何巧画辅助线的技巧
基本图形的辅助线的画法
1 三角形问题添加辅助线方法
(1)有关三角形中线的题目,常将中线加倍。含有中点的题目,常常利用三角形的中位线,通过这
种方法,把要证的结论恰当的转移,很容易地解决了问题。
(2)含有平分线的题目,常以角平分线为对称轴,利用角平分线的性质和题中的条件,构造出全等
三角形,从而利用全等三角形的知识解决问题。
(3)结论是两线段相等的题目常画辅助线构成全等三角形,或利用关于平分线段的一些定理。
(4)结论是一条线段与另一条线段之和等于第三条线段这类题目,常采用截长法或补短法,所谓截
长法就是把第三条线段分成两部分,证其中的一部分等于第一条线段,而另一部分等于第二条线段。
2 平行四边形中常用辅助线的添法
平行四边形(包括矩形、正方形、菱形)的两组对边、对角和对角线都具有某些相同性质,所以在添
辅助线方法上也有共同之处,目的都是造就线段的平行、垂直,构成三角形的全等、相似,把平行四边形
问题转化成常见的三角形、正方形等问题处理,其常用方法有下列几种,举例简解如下:
(1)连对角线或平移对角线;
(2)过顶点作对边的垂线构造直角三角形;
(3)连接对角线交点与一边中点,或过对角线交点作一边的平行线,构造线段平行或中位线;
(4)连接顶点与对边上一点的线段或延长这条线段,构造三角形相似或等积三角形;
(5)过顶点作对角线的垂线,构成线段平行或三角形全等。
3 梯形中常用辅助线的添法
梯形是一种特殊的四边形。它是平行四边形、三角形知识的综合,通过添加适当的辅助线将梯形问题
化归为平行四边形问题或三角形问题来解决。辅助线的添加成为问题解决的桥梁,梯形中常用到的辅助线
有:
(1)在梯形内部平移一腰;
(2)梯形外平移一腰;
(3)梯形内平移两腰;
(4)延长两腰;
(5)过梯形上底的两端点向下底作高;
(6)平移对角线;
(7)连接梯形一顶点及一腰的中点;
(8)过一腰的中点作另一腰的平行线;
(9)作中位线。
当然在梯形的有关证明和计算中,添加的辅助线并不一定是固定不变的、单一的。通过辅助线这座桥
梁,将梯形问题化归为平行四边形问题或三角形问题来解决,这是解决问题的关键。
4 圆中常用辅助线的添法
在平面几何中,解决与圆有关的问题时,常常需要添加适当的辅助线,架起题设和结论间的桥梁,从
而使问题化难为易,顺其自然地得到解决,因此,灵活掌握作辅助线的一般规律和常见方法,对提高学生
分析问题和解决问题的能力是大有帮助的。
(1)见弦作弦心距。有关弦的问题,常作其弦心距(有时还须作出相应的半径),通过垂径平分定理,
来沟通题设与结论间的联系。
(2)见直径作圆周角。在题目中若已知圆的直径,一般是作直径所对的圆周角,利用直径所对的圆
周角是直角这一特征来证明问题。
(3)见切线作半径。命题的条件中含有圆的切线,往往是连结过切点的半径,利用切线与半径垂直
这一性质来证明问题。
(4)两圆相切作公切线。对两圆相切的问题,一般是经过切点作两圆的公切线或作它们的连心线,
通过公切线可以找到与圆有关的角的关系。
(5)两圆相交作公共弦。对两圆相交的问题,通常是作出公共弦,通过公共弦既可把两圆的弦联系
起来,又可以把两圆中的圆周角或圆心角联系起来。
2019-2020学年数学中考模拟试卷
一、选择题
1.(11·钦州)由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立体的
个数是
A.3 B.4 C.5 D.6
2.如图钓鱼竿AC 长6m,露在水面上的鱼线BC 长3 2 m,钓者想看看鱼钓上的情况,把鱼竿AC 逆时针
转动15°到AC′的位置,此时露在水面上的鱼线BC长度是( )
3 3 2 3
A.3m B. m C. m D.4m
3.岳池医药招商保持良好态势,先后签约成都百裕制药、济南爱思、重庆泰濠、四川源洪福科技、四川
恒康科技、成都天瑞炳德、南充金方堂、药融园8 个亿元以上医药项目和科
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